11月5日，贵阳市海文小学一、二年级学子走进贵阳孔学堂，开展以“传韵承脉·知行致远”为主题的社会实践活动。学子们在礼仪研修、器以藏礼、手格良签、君子六艺、杏坛立志等丰富多彩的课程中，亲身体验传统文化的魅力，在行走的课堂中收获成长。

清晨的礼仪广场上，稚嫩的诵读声悠扬回荡。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善……”全体学子整齐列队，在礼仪老师的指引下整理衣襟、端正身姿，于大成殿前举行“诵大学，拜先师”仪式，一举一动间感悟传统礼仪中“敬”与“礼”的深厚内涵，在庄重氛围中汲取古人智慧。

在“器以藏礼”环节，学子们跟随着讲解员的脚步，探访大成殿、孔子展览馆与阳明馆，在展品前驻足聆听，了解儒家文化与阳明心学的精髓。通过学习礼器的历史渊源与象征意义，深入理解“礼”文化的内核，让文化认知不再浮于表面。

六艺学宫内，“手格良签”课程让指尖绽放智慧。在老师的耐心指导下，学子们系统学习传统文化知识，将核心感悟凝练为文字，亲手剪裁、填写，制作出一枚枚独具意义的书签。书签既是知识的结晶，也是实践的成果，让“知行合一”的理念在动手实践中落地生根。

君子六艺”体验区热闹非凡，射艺、蹴鞠、投壶三项传统技艺体验同步开展。射艺体验中，学子们认真聆听老师讲解射艺的历史文化与地位，掌握基本射箭技巧后，扎稳马步、屏息凝神，感受箭矢破空的快乐；蹴鞠场上，孩子们分组对抗体会古代球类运动的活力；投壶区域，大家手持箭矢瞄准壶口，在一次次尝试与调整中，领悟传统礼仪游戏里的专注与从容。三项体验让学子们不仅感受了传统体育的多元魅力，更在团体互动中培养了团队协作与竞争意识。

活动尾声，全体学子齐聚杏坛。在这片承载着“有教无类”教育理念的场地，孩子们聆听孔子设教的典故，纷纷道出心中理想：“要传承中华优秀传统文化”“愿做勤学向善的好少年”……稚嫩的声音里满是坚定，彰显着文化自信的萌芽。

此次社会实践活动，将中华优秀传统文化与学科学习深度融合，让学子们在沉浸式体验中读懂文化的厚重，在实践探索中提升综合素养。正如一位同学所说：“今天的课堂不在教室里，却在心里留下了很深的印记。”